（武体院字[2010] 14号）

为贯彻落实《教育部、财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》（教高[2007]1号）和《省教育厅关于实施湖北省高等学校教学改革与质量提高工程的意见》（鄂教高[2007]7号）文件精神，加强学校教学团队建设，特制定本办法。

第一条　指导思想

教学团队建设，旨在通过建立团队合作的机制，改革教学内容和方法，开发优质教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平。

第二条　基本原则和目标

（一）教学团队是指以教研室、实验室、实习基地等为建设单位，以（系列）课程或专业建设为平台，形成教学研究、实施与改革的教学业务组织。重点要围绕地位重要、覆盖面广的通识教育课程（群）、专业基础课程（群）、专业主干课程（群）、实践教学环节和专业建设等平台组建与建设。

（二）教学团队要立足学校教学改革和建设的实际，以（系列）课程或专业建设为基础，以深化教学改革与教育创新为动力，全面提高教育教学质量；通过建立科学的竞争和激励机制，激发教师的积极性，加强对青年教师的有效指导，提升教师凝聚力和向心力，提高团队的整体素质。

（三）通过4年左右的建设，建成3-5个教学效果优秀、教学研究与改革成果突出、团队结构稳定、具备良好的发展潜力和创新精神、在师资队伍建设方面可以起到示范作用的校级教学团队；建成2-3个省级教学团队；建成1个国家级教学团队。

第三条　建设内容

教学团队要有长远发展规划、明确的建设目标和切实可行的建设措施，要为提升教学水平和人才培养质量作出贡献，在省级及以上教学成果奖、教学名师和省级、国家级质量工程建设项目（包括精品课程、双语教学示范课程、品牌与特色专业、人才培养模式创新实验区、教学团队和实验教学示范中心等）上获得突破。要根据实际情况在以下方面开展工作：

（一）更新观念，创新教育教学模式，树立具有时代特征的教育质量观，注重学生知识、能力、素质的协调发展，注重培养学生的创新精神和实践能力；

（二）加强教学研究，积极申报各级教改项目，推动科研成果向教学转化，大力推广应用教改成果，建设期内团队要完成至少1项省级及以上的教学研究项目；

（三）推进专业、课程体系改革与建设，推动教学内容和方法手段的改革，加强教材和实验室的建设；

（四）组织指导学生参加科研实践、自主创新活动和各类竞赛；

（五）加强教师的培养和梯队建设，提升教师队伍整体水平；

（六）培育各级教学名师；

（七）积极组织申报各级质量工程建设项目（包括精品课程、双语教学示范课程、品牌与特色专业、人才培养模式创新实验区、教学团队和实验教学示范中心等），建设期内至少要有1项省级及以上的质量工程建设项目立项；

（八）培育有特色的高水平的教学成果，在教学成果奖评选中要获得省级一等奖及以上的教学成果奖。

第四条　基本条件

（一）团队组成。具有明确的发展目标、良好的合作精神和梯队结构，老中青搭配、职称和知识结构合理，在指导和激励中青年教师提高专业素质和业务水平方面成效显著。团队人数原则上为5-7人。

（二）团队负责人。本科团队负责人应为本学科（专业）的专家，具有较深的学术造诣和创新性学术思想；长期坚持在学校教学第一线为本科生授课。品德高尚，治学严谨，教书育人，具有团结、协作精神和较好的组织、管理和领导能力。一名专家原则上只担任一个团队负责人。

（三）教学工作。教学与经济社会发展相结合，了解学科（专业）、行业现状，追踪学科（专业）前沿，及时更新教学内容。教学方法科学，教学手段先进，重视实验、实践性教学，引导学生进行研究性学习和创新性实验，培养学生发现、分析和解决问题的兴趣和能力。团队在教学工作中应有强烈的质量意识和完整、有效的教学质量监督保障措施；团队教学效果好，无教学事故。

（四）教学研究。积极参加教学改革与实践，2000年以来主持过校级及以上教改项目，团队在近两届教学成果奖中获得过校级及以上奖励。

（五）教材建设。重视教材建设和教材研究，有正式出版的自编教材，且使用效果好。

第五条　实施办法

（一）团队建设在组织管理上，实行学校宏观管理，各院（系、部）监督指导，团队带头人具体组织实施的体制。学校工作的重点是经费支持、政策保证和组织验收，团队建设的过程和重点在院（系、部）。

（二）教学团队建设以项目的形式进行。符合条件的团队填写《武汉体育学院校级教学团队推荐表》，由所在单位审核同意后报学校教务处，学校教务处组织专家评审，初步确定团队立项项目和资助额度。

（三）团队负责人根据专家评审意见，填写《武汉体育学院教学团队建设任务书》，制定本团队进一步建设的具体方案，经所在院（系、部）审核后报教务处，由院长办公会审定并在校内公示的基础上，正式下文发布各团队立项项目和资助额度。

（四）教学团队建设周期一般为4年，按照《武汉体育学院教学团队建设任务书》的要求，每年开展年度检查，立项两年时进行中期检查，建设期满进行验收。对中期检查不合格的团队，停拨建设经费，限期进行整改，整改合格后方可申请继续拨款。立项、年度检查、中期检查、验收由教务处负责。

（五）建设期满后，教学团队需提交总结报告，教务处组织专家对资助团队的各项成果进行评估验收，重点考查标志性的教学改革与建设成果。

（六）学校积极扶持立项的团队建设，在教学研究项目、教材建设、质量工程、教学成果奖等项目申报时，同等条件下优先推荐，并根据团队建设成效和申报名额择优推荐申报省级、国家级教学团队。

第六条　团队建设经费

（一）学校设立教学团队建设专项经费，建设经费由教务处统一管理。主要用于支持团队开展专业建设、课程建设、教材建设、教学改革和教学研究、教师培训及青年教师培养、社会服务等工作。

（二）原则上每年按校级团队10万元、省级团队15万元、国家级团队20万元安排专项建设经费，由教务处根据各团队建设项目需要和年度检查结果，具体确定其每年建设经费额度。

（三）学校依据财政部、教育部《高等学校本科教学质量与教学改革工程专项资金管理暂行办法》（财教[2007]376号）制定《武汉体育学院教学团队建设经费管理办法》，团队经费开支审批按此管理办法执行。

第七条　本实施办法自发布之日起开始执行，由教务处、人事处负责解释。