根据学校新学期工作要求，为保障教学秩序，有序开展教育教学工作，2023年9月4日，校领导带领相关职能部门及各二级学院负责同志深入教学一线，分组观摩教师课堂教学；巡查学生到课、上课情况及教学场馆、教学设施使用情况。

开学以来，教务处严格执行教学常规督导工作，组织校级督导重点对教学常规、教风学风、场地保障等情况进行了督查。第一周、第二周教学督导共巡查及深入本科生课堂334个，巡查课堂应到学生10175人，实到学生9534人，迟到16人，请假317人，缺勤308人，学生出勤率为96.82%，各学院学生出勤情况见下表。

2023年秋季学期第1-2周各学院学生出勤抽查情况

注：“其他合班”为选修课混合班级。

通过督导专家的看听课情况反馈，新学期学校各项教学工作准备较充分，教学运行平稳有序。具体体现在课表定位准确度高，教师教学热情高，学生上课出勤率高，展现了新学期、新气象、新风貌。

一、课堂有秩序，教学有新意

1.足球学院开学第一天课堂准备热身活动安排合理，课堂教学内容有序推进，学生参与性高。

2.经济与管理学院徐文琦老师任教的《青少年体验教育实务》课程以当下国内户外体育运动的真实案例为引，激发学生主动思考，现场师生互动氛围热烈；该课堂教学以理论知识为辅，以学生的实践操作为主，让学生在理论指导实践中理解、体会，进而习得知识，提升能力。

二、场馆换新颜，教学有氛围

西教学楼、风雨篮球场、湖边网球场焕然一新，改善学校育人环境，提升师生教、学、练、赛舒适度和积极性，保障教学有序开展。

三、存在的问题

1.认识问题。个别年轻教师对普修课堂教学重视度不够，存在上课不携带教案，授课时间内随意离堂现象。整体来看，第二周较第一周，部分教师教学规范执行情况存在明显滑坡现象。

2.责任心问题。少数外聘教师课堂教学组织存在问题，授课时间内做教学以外的事情，未履行教师职责。部分外聘教师教案撰写不规范，携带“三无”（无时间、无地点、无对象）教案授课。

3.组织安排问题。个别学院非教学活动占用教师正常教学时间，影响课堂教学。足球课雨天上课预案缺乏。

4.管理问题。个别班学生出勤率较低，仅约65%。公选课出勤率稍低，学生选课欠慎重，随意旷课。

5.环境问题。开学以来，体操馆内地板仍在维修，灰尘大；近2周气温高，东教学楼空调不能使用，这些均对课堂教学带来影响。

四、建议

1.各教学单位应进一步规范教学常规管理，加强课堂检查力度，及时了解教学情况，发现问题及时纠正，推动人才培养质量更上一层楼。

2.部分学院需进一步落实学生请假和旷课的原因，加强学生学习管理，助力学生提升学习成效。

3.学院或教研室要严格规范外聘教室考评制度和流程，落实外聘教师的培养制度，加大培养力度，加强外聘教师的教学管理与指导，保障教学质量。

4.有关职能部门应进一步提升教学条件的保障度，高质量为课堂教学服务，增进师生教与学的幸福感。

教务处督导室 

2023年9月18日