各学院：

为落实立德树人根本任务，助力高校课程思政建设和“四新”建设，推动信息技术与高等教育教学创新发展，提高产教协同育人成效，提升教师教书育人能力，打造教学改革的风向标，学校于2024年春季组织和开展第二届教师教学创新大赛初赛。经过学院择优推荐，共有正高组、副高组、中级及以下组、课程思政组和产教融合组五个组别，共21名教师进入决赛，现将决赛有关事项通知如下。

一、大赛主题

推动教学创新 培养一流人才

二、竞赛原则

坚持公开、公平、公正；坚持广泛参与和择优选拔；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨和评审规范。

三、决赛参赛教师

（一）正高组：廖 婷、王 虹

（二）副高组：鲍善军、朱 磊、陈 芳、马春莲、李 菁、黄雪娟、张 乐

（三）中级及以下组：郭成根、袁 点、苏 倡、李 铎、裴 蓓、常屏亰、陕旦旦

（四）课程思政组：王 磊、孙 健、陈永青

（五）产教融合组：单曙光、张 超

四、决赛时间

（一）材料提交

时间：2024年9月27日至10月7日

（二）网络评审

时间：2024年10月8日至10月22日

（三）现场评审

时间：具体时间、地点另行通知

五、决赛流程与评审方式

决赛包括网络评审和现场评审两个阶段，分两个时间段完成。

（一）网络评审

参赛教师登录大赛官网（https://whty.v.chaoxing.com）提交参赛材料。

网络评审阶段，由专家评委对参赛教师提交的课程大纲、课堂教学实录视频、课堂教学实录视频内容对应的教案、课件和教学创新成果报告（或课程思政创新报告/产教融合创新报告）五项参赛材料进行评审，满分为60分。

网络评审成绩排名前50%的参赛教师（团队）进入现场评审阶段。

（二）现场评审

现场评审阶段，参赛教师结合教学大纲与教学实践，全面阐述整门课程的设计思路，突出教学改革与创新，并展示相关过程性支撑材料。教学设计创新汇报不超过15分钟，评委依据参赛教师的汇报进行5分钟的提问交流，满分为40分。

六、成绩评定

（一）评分标准依据第二届教师教学创新大赛评分表中具体内容进行。

（二）比赛总分=（课程大纲得分+教案得分+课件制作得分+课堂教学实录得分+教学创新成果报告/课程思政创新成果报告/产教融合创新报告得分）×60%+现场评审得分×40%。

七、奖项设置

1.大赛根据总分成绩高低设一等奖、二等奖、三等奖若干，决赛获奖项数原则上不超过参赛项数的50%。

2.对大赛开展过程中，教师参与度高、成绩突出、影响效果明显的学院授予“优秀组织奖”。

3.获奖教师（团队）将优先推荐参加第五届湖北省高校教师教学创新大赛。

八、竞赛组织

大赛由教务处统一组织实施，大赛组委会秘书处设在教师教学发展中心。

九、其他事项

参赛教师应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，侵害他人版权，若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，一律取消参赛资格，参赛者自行承担相应责任。