2023年春季学期第一至第二周全校教学情况通报
根据学校开学工作要求,为保障教学秩序,有序开展线下教学,2023年2月20日新学期第一天,由校领导带队,相关职能部门负责人以及各二级学院负责人共同组成四个检查小组,分别对任课教师到岗及授课情况,学生到课及上课情况,教学场馆和教学设施使用情况开展全面检查,并观摩了教师课堂教学。
同时,教务处严格执行教学常规督导工作,组织校级督导重点对教学常规、教风学风、场地保障等情况进行了检查。开学2周共计巡查及深入课堂383个,发放出勤问卷383份,应到学生10405人,实到学生9914人,迟到38人,请假206人,缺勤247人,学生出勤率为97.3%,各学院出勤情况见下表。
表1 2023年春季学期第1-2周各学院学生出勤抽查情况
学院 | 课堂数 | 应到 | 实到 | 迟到 | 请假 | 旷课 | 出勤率 (含请假) |
国教 | 7 | 243 | 241 | 0 | 2 | 0 | 100.0% |
体教 | 82 | 1864 | 1837 | 0 | 27 | 0 | 100.0% |
运医 | 14 | 614 | 602 | 0 | 11 | 1 | 99.8% |
艺术 | 58 | 1401 | 1352 | 0 | 45 | 4 | 99.7% |
足球 | 14 | 555 | 531 | 5 | 18 | 1 | 98.9% |
工信 | 12 | 407 | 399 | 0 | 3 | 5 | 98.8% |
网球 | 10 | 289 | 274 | 0 | 10 | 5 | 98.3% |
经管 | 19 | 657 | 638 | 0 | 7 | 12 | 98.2% |
武术 | 33 | 514 | 482 | 0 | 18 | 14 | 97.3% |
运训 | 91 | 2205 | 2109 | 15 | 31 | 50 | 97.1% |
新传 | 23 | 897 | 834 | 11 | 19 | 33 | 95.1% |
其他合班 | 20 | 759 | 615 | 7 | 15 | 122 | 83.0% |
注:“其他合班”为选修课混合班级。
从检查的整体情况看,新学期学校各项教学工作准备充分,教学保障措施到位,教学运行平稳有序,师生以饱满的热情、昂扬的姿态投入到新学期的工作学习中,教师到岗率高,学生出勤率高,学生学习积极性高,展现了新学期、新气象、新风貌。
一、敬业严谨,教学常规有典范
1.体育教育学院田径教研室教师严格遵守教学常规,提前到场地做好教学准备工作,早上7点50分教师、学生已就位,器材准备就绪;教师连佑群认真组织教学,讲解清晰,教师示范,学生积极模仿练习,掌握情况良好。体育理论教研室教师欧阳柳青和翟华楠课堂纪律严明,学生满员出勤,学生就坐集中,教师走下讲台,师生有效互动,学习氛围好。
2.运动训练学院教师何芸授课投入,教学组织充分体现运动项目特色,学生积极主动,学习氛围好。
3.网球学院教师陈晨灵活调整教学计划应对雨天课程教学,组织学生至东教学楼上理论课。
二、场馆保障度高,教学条件有提升
1.教学场馆、教学设施有效服务教学,充分满足教师的教、学生的学。乒乓球场地焕然一新,地垫全部新置,器材摆放整齐,提升了学生学、练、赛舒适度。开学前,西教学楼207智慧教室设施维护更新完毕,进一步优化了教学条件,保障教学有序开展。

2.完善教学环境,丰富课堂教学,提升教学质量。社会体育教研室搭建实践育人平台,创建高尔夫VR实训室、高尔夫运动机理实验室,调动学生学习积极性,锻炼学生实战技能及分析运用知识的能力,助力学生专业技能、实践能力提升。

三、发现的问题
1.部分外聘教师对教学规律掌握不透,缺乏教学经验,教学组织存在问题,教案与教学内容不符;艺术学院个别外聘教师教学基本规范有待加强,着装不符合课堂教学,教学文件欠缺。
2.网球学院、运动医学院个别任课教师请人代课,未提前完备相关手续。
3.运动医学院2022级不同两个专业同一门专业基础课,一个专业学生有教材,另一专业学生无教材,经查,教研室征订教材表单中有遗漏。
4.体育教育学院个别教研室仍执行小课表,不按照教务系统课表定位上课。
四、意见与建议
1.各学院要严抓课堂教学质量,加强课堂检查力度,及时了解教学情况,发现问题及时纠正,推动人才培养质量迈上新台阶;严格教学管理,执行课表定位,规范请假、代课程序。
2.各学院需进一步了解学生的学习现状和困难,落实学习条件,帮助提升学习效果,增加学生幸福感和获得感。
3.教研室和相关指导教师应加强外聘教师的管理、教育和指导;教研室要落实外聘研究生教师的培养制度,加大培养力度,开展教研活动,提供教师相互学习、取长补短的教研平台。
教务处督导室
2023年3月3日