6月7日，国家级线上一流课程《体育与社会》配套教材编写启动会在我校召开。高等教育出版社文科事业部、体育美育与劳动教育出版中心主任范峰，党委常委、副校长徐霞以及来自苏州大学、中南财经政法大学、河南体育学院等全国20所高校的同行专家齐聚一堂，共同参与《体育与社会》配套教材编写启动仪式。

由我校建设的慕课《体育与社会》是一门通识教育课，自2019年底上线以来，一直深受用户好评，被评为第二批国家级线上一流本科课程。目前，全网选课用户超过了80万，并经教育部推荐，成功出口东南亚国家。为这门课程编纂同名教材，已成当务之急。

范峰指出，教材是课程建设的核心支撑，是高校教学内容体系的重要载体。《体育与社会》的定位是一本通识课教材，要用多学科视角解读体育，要通过讲好新中国、新时期、新时代的体育故事，让广大学生了解体育与社会的关系，实现知识、能力、素养的统一。同时，范峰强调了编写时要把握政治性、科学性、系统性、时代性、原创性、规范性，详解了高教社教材编写规范和基本结构。

徐霞对各位专家的到来表示热烈欢迎。她指出，《体育与社会》作为国家一流本科课程，是连接体育与社会科学的重要通识课程，其建设质量直接影响学生人文素养、批判能力和社会责任感的培养。同时，她提出了三点希望：一是顺应大势、服务大局，打造课程教材建设新标杆；二是精心组织、协同共建，凝聚教材建设强大合力；三是目标明确、协同推进，力争实现国家级标志性成果。

国家级线上一流本科课程《体育与社会》负责人、配套教材主编、博士生导师张德胜教授讲解每一章的写作思路。他希望与会专家齐心协力共同打造一本新时代高质量的原创性教材，在编写过程中体现跨学科性与综合性、思想性与启发性、趣味性与可读性，为推动新时代体育教育改革、培育高素质体育人才作出积极贡献。

与会专家聚焦会议主题，积极发言，各抒己见，就《体育与社会》编写方案和思路进行了深入探讨，明确了教材的内容框架、编写思路、各章节重点难点内容，为规范、有序推进配套教材编写工作奠定了坚实基础。